Ackermann, Christa, Diplom Pädagogin

  • Pädagogin und Germanistin MA., Gestalttherapeutin, Heilpraktikerin für Psychotherapie.
  • Studium an der LMU in München, Ausbildung zur Gestalttherapeutin beim AKG München.
  • Deutschunterricht und Kulturarbeit mit ausländischen Studenten für VIV München,
  • Unterricht für ausländische Führungskräfte für Siemens und DaF, München
  • Lehrtätigkeit am Gymnasium, an einer Montessori Schule und an einer Berufsfachschule, Kursleitung im Fach Psychologie in der gymnasialen Oberstufe,
  • Mitarbeit im Pädagogischen Team des Karl-von-Closen-Gymnasiums, Eggenfelden,
  • Gruppenleitung bei Pädagogischen Tagen für Schulklassen verschiedener Altersstufen,
  • Fortbildungen für ausländische Lehrer im Rahmen des Pädagogischen Austauschdienstes PAD
  • Fort- und Weiterbildungsangebote für Lehrer und Religionspädagogen
  • Reiki Meisterin nach dem USUI System
  • Fortbildungen in verschiedenen Entspannungs- und Meditationstechniken
  • Eigene Gestalttherapeutische Praxis in Massing und Eggenfelden.

www.christa-ackermann.de
e-Mail: kontakt@christa-ackermann.de
tel.: 08724 966715

Schlageter, Elisabeth, Diplom Psychologin und Ärztin

  • Seit 1989 arbeite ich im Ausbilderteam des AKG-München.
  • Mein beruflicher Schwerpunkt ist seit Jahreneine allgemeinärztliche Praxis mit ganzheitlichem Medizinansatz.
  • 1966 Psychologiestudium in Hamburg, im klinischen Zweig.
  • Bei R. Tausch, damals dem Hauptvertreter der Humanistischen Psychotherapie in Deutschland, erlernte ich die Gesprächspsychotherapie.
  • 1983 Gestalttherapie-Ausbildung im AKG-München.
  • Medizinische und psychologische Praxis in München.

www.elisabeth-schlageter.de
e-Mail:fraunhofer9@t-online.de
tel.: 089 653432

Schröter, Barbara, Diplom Biologin und Gestalttherapeutin

  • Seit Juni 2019 eigene Praxis für Gestalttherapie, Gruppentherapie und Coaching in München
  • Heilpraktikerin für Psychotherapie
  • Weiterbildungen in Coaching, Mediation, Körpertherapie, Systemische Therapie und Kunsttherapie
  • 2015 bis 2019 Ausbildung zur Gestalttherapeutin am Institut für Konfliktmanagement und Lebensgestaltung, München
  • 2010 bis 2019 Lehrgangskoordinatorin und Seminarleitung im sozialen Bereich
  • 1985 bis 1992 Studium der Biologie

www.barbaraschroeter.de
e-Mail: kontakt@barbaraschroeter.de
tel.: 01515 7424681

 

Dr. Tauber, Theresia M., international erfahrene Team-Moderatorin und Coach

  • 1994 Promotion in Sinologie, Philosophie und Psychologie an LMU München
    zuvor 1987/ 88 Studienaufenthalt in China (chinesische klassische Philosophie),
    und 1989 /90 Studienaufenthalt in USA (MA in East Asian Studies)
  • 25 Jahre in einem multinationalen Konzern als interkultureller Team- und Einzel-Coach, Führungskräfte-Trainerin, Team-Moderatorin, Projektleiterin, Beraterin.
  • Arbeitserfahrung in 3 Kontinenten, 17 Ländern, neben Deutschland vor allem Asien
  • 2012-2014 Coach-Ausbildung mit Schwerpunkt „internal family system“ (IFS)
    später laufend vertiefende Fortbildungen
  • 2019-2020 Ausbildung zu „Mindfulness Instructor in Organizations“
  • Seit Anfang 2021 selbstständige Achtsamkeitslehrerin, (interkulturelle) Team-Moderatorin, Coach und Zusammenarbeit mit Rainer Pieritz zum ZwischenRaum Konzept

https://www.drtheresiatauber.de/
e-Mail: contact@drtheresiatauber.de
tel.: 0151 43182232

zwischen Aktivität und Passivitätzwischen Gelten und Nichtgeltenzwischen Tag und Traumzwischen den Gegensätzenzwischen Chaos und Ordnungzwischen Wachen und Schlafenzwischen Überforderung und Unterforderungzwischen allen Stühlenzwischen Ordnung und Zerfallzwischen Heute und Morgenzwischen Opposition und Regierungzwischen Weite und Engezwischen Leben und Sterbenzwischen Stabilität und Veränderungzwischen Lust und Unlustzwischen Geben und Nehmenzwischen Festhalten und Loslassenzwischen gestern und morgenzwischen Entspannung und Anspannungzwischen sowohl als auch und entweder oderzwischen Kaufwunsch und Kaufentscheidungzwischen Himmel und Erdezwischen dem Selbst und dem Anderenzwischen Arbeitsleben und Privatsphärezwischen Heimat und Fremdezwischen Vordergrund und Hintergrundzwischen Hoffen und Bangenzwischen Trägheit und Neugierzwischen Alt und Neuzwischen dem richtigen und dem falschen Lebenzwischen Kopf und Bauchzwischen Autonomie und Abhängigkeitzwischen Kultur und Zivilisationzwischen Bewegung und Starrezwischen Körper und Geistzwischen einer Vielzahl von Möglichkeitenzwischen Emotion und Intellektzwischen Mann und Frauzwischen parlamentarischer und tiefer Demokratiezwischen einem Fluss voller Krokodile und einem Ufer voller Tigerzwischen Bestehen und Nichtbestehenzwischen Festigkeit und Flüchtigkeitzwischen Tag und Nachtzwischen Reife und Unreifezwischen Romantik und Pragmatikzwischen Wunsch und Wirklichkeitzwischen Lehren und Lernenzwischen falschem und echtem Stolzzwischen Frohsinn und Trauerzwischen Objektivismus und Idealismuszwischen Entschiedensein und Unentschiedenheitzwischen Eltern und Lehrernzwischen Idee und Ausführungzwischen Widerspruch und Zustimmungzwischen Himmel und Höllezwischen Stamm und Rindezwischen Planung und Durchführungzwischen real und irrealzwischen Nähe und Distanzzwischen Fülle und Leerezwischen Eingreifen und Geschehenlassenzwischen den Zeilenzwischen Szylla und Charybdiszwischen Gestern und Heutezwischen Fremdem und Vertrautemzwischen Besserwissen und besserem Wissenzwischen den Zeilenzwischen Einatmen und Ausatmenzwischen Regen und Sonnenscheinzwischen Organismus und Mitweltzwischen Reaktivität und Offenheitzwischen Durchhalten und Aufgebenzwischen festen Terminenzwischen Autonomie und Passungzwischen Macht und Ohnmachtzwischen einem fremdbestimmten und einem selbstbestimmten Lebenzwischen Kontakt und Rückzugzwischen Mensch und Tierzwischen dem Reich der Freiheit und dem Reich der Notwendigkeitzwischen Wachstum und Zerfallzwischen Differenz und Indifferenzzwischen Außen und Innenzwischen Herr und Sklavezwischen Kunst und Wissenschaftzwischen Selbstregulation und Fremdbestimmtheitzwischen den Zeitenzwischen Festlegung und Freiheitzwischen Erde und Samenkornzwischen Lust und Leidzwischen Romantik und Postmodernezwischen Differenzierung und Integrationzwischen dem Heben und Wiederaufsetzen eines Fußeszwischen Richtig und Falsch
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