Ackermann, Christa, Diplom Pädagogin

  • Pädagogin und Germanistin MA., Gestalttherapeutin, Heilpraktikerin für Psychotherapie.
  • Studium an der LMU in München, Ausbildung zur Gestalttherapeutin beim AKG München.
  • Deutschunterricht und Kulturarbeit mit ausländischen Studenten für VIV München,
  • Unterricht für ausländische Führungskräfte für Siemens und DaF, München
  • Lehrtätigkeit am Gymnasium, an einer Montessori Schule und an einer Berufsfachschule, Kursleitung im Fach Psychologie in der gymnasialen Oberstufe,
  • Mitarbeit im Pädagogischen Team des Karl-von-Closen-Gymnasiums, Eggenfelden,
  • Gruppenleitung bei Pädagogischen Tagen für Schulklassen verschiedener Altersstufen,
  • Fortbildungen für ausländische Lehrer im Rahmen des Pädagogischen Austauschdienstes PAD
  • Fort- und Weiterbildungsangebote für Lehrer und Religionspädagogen
  • Reiki Meisterin nach dem USUI System
  • Fortbildungen in verschiedenen Entspannungs- und Meditationstechniken
  • Eigene Gestalttherapeutische Praxis in Massing und Eggenfelden.

www.christa-ackermann.de
e-Mail: kontakt@christa-ackermann.de
tel.: 08724 966715


Schlageter, ElisabethDiplom Psychologin und Ärztin

  • Seit 1989 arbeite ich im Ausbilderteam des AKG-München.
  • Mein beruflicher Schwerpunkt ist seit Jahreneine allgemeinärztliche Praxis mit ganzheitlichem Medizinansatz.
  • 1966 Psychologiestudium in Hamburg, im klinischen Zweig.
  • Bei R. Tausch, damals dem Hauptvertreter der Humanistischen Psychotherapie in Deutschland, erlernte ich die Gesprächspsychotherapie.
  • 1983 Gestalttherapie-Ausbildung im AKG-München.
  • Medizinische und psychologische Praxis in München.

www.elisabeth-schlageter.de
e-Mail:fraunhofer9@t-online.de
tel.: 089 653432


Schröter, BarbaraDiplom Biologin und Gestalttherapeutin

  • Seit Juni 2019 eigene Praxis für Gestalttherapie, Gruppentherapie und Coaching in München
  • Heilpraktikerin für Psychotherapie
  • Weiterbildungen in Coaching, Mediation, Körpertherapie, Systemische Therapie und Kunsttherapie
  • 2015 bis 2019 Ausbildung zur Gestalttherapeutin am Institut für Konfliktmanagement und Lebensgestaltung, München
  • 2010 bis 2019 Lehrgangskoordinatorin und Seminarleitung im sozialen Bereich
  • 1985 bis 1992 Studium der Biologie

www.barbaraschroeter.de
e-Mail: kontakt@barbaraschroeter.de
tel.: 01515 7424681

 


Dr. Tauber, Theresia M., international erfahrene Team-Moderatorin und Coach

  • 1994 Promotion in Sinologie, Philosophie und Psychologie an LMU München
    zuvor 1987/ 88 Studienaufenthalt in China (chinesische klassische Philosophie),
    und 1989 /90 Studienaufenthalt in USA (MA in East Asian Studies)
  • 25 Jahre in einem multinationalen Konzern als interkultureller Team- und Einzel-Coach, Führungskräfte-Trainerin, Team-Moderatorin, Projektleiterin, Beraterin.
  • Arbeitserfahrung in 3 Kontinenten, 17 Ländern, neben Deutschland vor allem Asien
  • 2012-2014 Coach-Ausbildung mit Schwerpunkt „internal family system“ (IFS)
    später laufend vertiefende Fortbildungen
  • 2019-2020 Ausbildung zu „Mindfulness Instructor in Organizations“
  • Seit Anfang 2021 selbstständige Achtsamkeitslehrerin, (interkulturelle) Team-Moderatorin, Coach und Zusammenarbeit mit Rainer Pieritz zum ZwischenRaum Konzept

https://www.drtheresiatauber.de/
e-Mail: contact@drtheresiatauber.de
tel.: 0151 43182232

zwischen Romantik und Postmodernezwischen Weite und Engezwischen gestern und morgenzwischen Macht und Ohnmachtzwischen Frohsinn und Trauerzwischen Reife und Unreifezwischen Bestehen und Nichtbestehenzwischen Himmel und Höllezwischen Geben und Nehmenzwischen Ordnung und Zerfallzwischen Himmel und Erdezwischen Einatmen und Ausatmenzwischen Regen und Sonnenscheinzwischen den Zeilenzwischen Lehren und Lernenzwischen Mann und Frauzwischen parlamentarischer und tiefer Demokratiezwischen Eingreifen und Geschehenlassenzwischen Differenzierung und Integrationzwischen Vordergrund und Hintergrundzwischen Außen und Innenzwischen falschem und echtem Stolzzwischen Selbstregulation und Fremdbestimmtheitzwischen Herr und Sklavezwischen Heimat und Fremdezwischen Trägheit und Neugierzwischen Reaktivität und Offenheitzwischen Arbeitsleben und Privatsphärezwischen Aktivität und Passivitätzwischen Romantik und Pragmatikzwischen Kaufwunsch und Kaufentscheidungzwischen dem richtigen und dem falschen Lebenzwischen Lust und Leidzwischen Festlegung und Freiheitzwischen Erde und Samenkornzwischen Fülle und Leerezwischen Hoffen und Bangenzwischen einem fremdbestimmten und einem selbstbestimmten Lebenzwischen Tag und Traumzwischen Kontakt und Rückzugzwischen Durchhalten und Aufgebenzwischen Opposition und Regierungzwischen Gelten und Nichtgeltenzwischen Entschiedensein und Unentschiedenheitzwischen den Zeitenzwischen Leben und Sterbenzwischen Festigkeit und Flüchtigkeitzwischen Autonomie und Passungzwischen Überforderung und Unterforderungzwischen Heute und Morgenzwischen Objektivismus und Idealismuszwischen sowohl als auch und entweder oderzwischen dem Selbst und dem Anderenzwischen Kunst und Wissenschaftzwischen allen Stühlenzwischen real und irrealzwischen einer Vielzahl von Möglichkeitenzwischen Wachen und Schlafenzwischen dem Reich der Freiheit und dem Reich der Notwendigkeitzwischen Lust und Unlustzwischen Fremdem und Vertrautemzwischen Stamm und Rindezwischen Festhalten und Loslassenzwischen Kopf und Bauchzwischen Eltern und Lehrernzwischen Emotion und Intellektzwischen Tag und Nachtzwischen Differenz und Indifferenzzwischen Gestern und Heutezwischen festen Terminenzwischen Idee und Ausführungzwischen Szylla und Charybdiszwischen Kultur und Zivilisationzwischen Entspannung und Anspannungzwischen Bewegung und Starrezwischen Planung und Durchführungzwischen Richtig und Falschzwischen Wachstum und Zerfallzwischen Körper und Geistzwischen Chaos und Ordnungzwischen Autonomie und Abhängigkeitzwischen dem Heben und Wiederaufsetzen eines Fußeszwischen Alt und Neuzwischen Nähe und Distanzzwischen den Zeilenzwischen Mensch und Tierzwischen Wunsch und Wirklichkeitzwischen den Gegensätzenzwischen Organismus und Mitweltzwischen einem Fluss voller Krokodile und einem Ufer voller Tigerzwischen Stabilität und Veränderungzwischen Besserwissen und besserem Wissenzwischen Widerspruch und Zustimmung
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