Die Supervision eines bestehenden Arbeitsteams besteht in der Unterstützung einzelner Teammitglieder, damit diese ihren Beitrag zur Bewältigung der Teamaufgaben konstruktiv leisten können. Hierbei müssen Potentiale und Ressourcen des gesamten Teams, die oftmals durch Beziehungskonflikte und seelische Verletzungen blockiert sind, benannt und revitalisiert werden.

Jedes Team befindet sich in einem permanenten Entwicklungs- und Wandlungsprozess. Dieser kann konstruktiv-produktiv sein. Zu bestimmten Zeiten kann er stagnieren oder ganz außer Kraft gesetzt sein. Den prozessualen Kräften gruppendynamischer Natur wird bei der Teamsupervision ungeteilte Aufmerksamkeit zuteil – vor allem jenen Teilen des Systems, die bisher ein Schattendasein führten (sog. blind spots).

Nicht nur einzelne Personen und das Team als Ganzheit stehen im Focus der Betrachtung, sondern auch die Gesamtorganisation, innerhalb derer ein Team seine Aufgaben zu erledigen hat. Das ZwischenRaum-Konzept stellt hierfür neuartige Lösungsansätze zur Verfügung. Diese stellen sicher, dass die Teamentwicklung mit Herz und Verstand erfolgt – den zentralen Dimensionen ganzheitlicher Bewusstheit.

Teams sind Potenziale, die entwickelt werden wollen!

Bitte wenden Sie sich pieritz@zwischenraum.org und vereinbaren Sie einen Termin, damit Ihr Team ihren Supervisor unverbindlich und kostenlos kennenlernen kann.

zwischen Frohsinn und Trauerzwischen festen Terminenzwischen Entspannung und Anspannungzwischen Kontakt und Rückzugzwischen Heute und Morgenzwischen Objektivismus und Idealismuszwischen real und irrealzwischen Ordnung und Zerfallzwischen Autonomie und Abhängigkeitzwischen gestern und morgenzwischen Herr und Sklavezwischen Wachen und Schlafenzwischen Richtig und Falschzwischen Festlegung und Freiheitzwischen dem richtigen und dem falschen Lebenzwischen Romantik und Pragmatikzwischen Wachstum und Zerfallzwischen Opposition und Regierungzwischen Erde und Samenkornzwischen Nähe und Distanzzwischen Macht und Ohnmachtzwischen Entschiedensein und Unentschiedenheitzwischen Eltern und Lehrernzwischen den Gegensätzenzwischen Kultur und Zivilisationzwischen Außen und Innenzwischen Festhalten und Loslassenzwischen Bestehen und Nichtbestehenzwischen einem fremdbestimmten und einem selbstbestimmten Lebenzwischen Chaos und Ordnungzwischen Fremdem und Vertrautemzwischen den Zeilenzwischen Vordergrund und Hintergrundzwischen Himmel und Erdezwischen Körper und Geistzwischen Stabilität und Veränderungzwischen parlamentarischer und tiefer Demokratiezwischen Emotion und Intellektzwischen Reaktivität und Offenheitzwischen Hoffen und Bangenzwischen Szylla und Charybdiszwischen Besserwissen und besserem Wissenzwischen Planung und Durchführungzwischen Romantik und Postmodernezwischen Durchhalten und Aufgebenzwischen dem Selbst und dem Anderenzwischen Gelten und Nichtgeltenzwischen Arbeitsleben und Privatsphärezwischen Überforderung und Unterforderungzwischen Alt und Neuzwischen Selbstregulation und Fremdbestimmtheitzwischen allen Stühlenzwischen Lust und Unlustzwischen den Zeilenzwischen Tag und Nachtzwischen Autonomie und Passungzwischen Mensch und Tierzwischen Gestern und Heutezwischen Mann und Frauzwischen Leben und Sterbenzwischen Lehren und Lernenzwischen Eingreifen und Geschehenlassenzwischen einer Vielzahl von Möglichkeitenzwischen Aktivität und Passivitätzwischen Kopf und Bauchzwischen Himmel und Höllezwischen Festigkeit und Flüchtigkeitzwischen Regen und Sonnenscheinzwischen Widerspruch und Zustimmungzwischen Differenz und Indifferenzzwischen Differenzierung und Integrationzwischen falschem und echtem Stolzzwischen Weite und Engezwischen Wunsch und Wirklichkeitzwischen Trägheit und Neugierzwischen dem Reich der Freiheit und dem Reich der Notwendigkeitzwischen einem Fluss voller Krokodile und einem Ufer voller Tigerzwischen Tag und Traumzwischen Einatmen und Ausatmenzwischen Heimat und Fremdezwischen Stamm und Rindezwischen dem Heben und Wiederaufsetzen eines Fußeszwischen Bewegung und Starrezwischen Fülle und Leerezwischen Idee und Ausführungzwischen den Zeitenzwischen Reife und Unreifezwischen Kunst und Wissenschaftzwischen sowohl als auch und entweder oderzwischen Organismus und Mitweltzwischen Lust und Leidzwischen Kaufwunsch und Kaufentscheidungzwischen Geben und Nehmen
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