Wie können Sie ihre Beziehung von der Verhärtung eines ‚Entweder-Oder‘ ‚Ich oder Du‘, ‚Mein oder Dein‘  entwickeln zu einem ‚Sowohl als auch‘, ‚Du und Ich‘ und gemeinsam konstruktive Konfliktlösungen finden? Dabei geht es nicht um ‚Wegmachen‘, sondern um ein ‚Hinzugewinnen‘ im Sinne einer Erweiterung erlernter Haltungen, Reaktions- und Verhaltensweisen.

Diese weiteren Möglichkeiten und der Weg dorthin sind bereits im Wesen der Person als Ressource vorhanden, oft jedoch ‚verschüttet‘ als Folge traumatisierender Erfahrungen – auch im jahrelangen, gewohnheitsmäßigen Miteinander.

Wie lassen sich alte, früh erlernte Schutzmuster, die sich für die Erfüllung unserer Sehnsüchte im Erwachsenenleben häufig als hinderlich erweisen, ersetzen durch reifere Formen der Selbstfürsorge, die ein befriedigendes Miteinander mit unseren Beziehungspartnern ermöglichen?

Gelingt es, gemeinsam die Aufmerksamkeit auf Prozesse zu richten, die sich (aktuell) im Dazwischen abspielen? In diesem dynamischen Raum, der nach Martin Buber Lebens- und Spielraum der Beziehung ist?

So betrachtet sind Paargespräche immer ’soziales Kapital‘ – nicht nur für die gemeinsame Weiterentwicklung, sondern auch für den persönlichen Reifungsweg.

Es gibt die Möglichkeit einer Paartherapie bzw. eines Paarcoachings (mindestens 4 Treffen à 2 Stdn. nach einem Kennlerntreffen mit einem Paartherapeuten/einer Paartherapeutin)

zwischen Emotion und Intellektzwischen Arbeitsleben und Privatsphärezwischen falschem und echtem Stolzzwischen Entschiedensein und Unentschiedenheitzwischen einem fremdbestimmten und einem selbstbestimmten Lebenzwischen Frohsinn und Trauerzwischen den Zeilenzwischen Fremdem und Vertrautemzwischen Lust und Unlustzwischen Wachstum und Zerfallzwischen Mann und Frauzwischen den Zeitenzwischen Lehren und Lernenzwischen Überforderung und Unterforderungzwischen Vordergrund und Hintergrundzwischen Kaufwunsch und Kaufentscheidungzwischen Differenz und Indifferenzzwischen Organismus und Mitweltzwischen Reife und Unreifezwischen Opposition und Regierungzwischen dem Reich der Freiheit und dem Reich der Notwendigkeitzwischen Stamm und Rindezwischen Idee und Ausführungzwischen Wachen und Schlafenzwischen real und irrealzwischen Romantik und Postmodernezwischen Chaos und Ordnungzwischen Autonomie und Passungzwischen parlamentarischer und tiefer Demokratiezwischen Heimat und Fremdezwischen Erde und Samenkornzwischen Macht und Ohnmachtzwischen Autonomie und Abhängigkeitzwischen Widerspruch und Zustimmungzwischen Weite und Engezwischen Geben und Nehmenzwischen Kontakt und Rückzugzwischen Romantik und Pragmatikzwischen Gestern und Heutezwischen Bestehen und Nichtbestehenzwischen Tag und Traumzwischen gestern und morgenzwischen Festlegung und Freiheitzwischen Objektivismus und Idealismuszwischen Kultur und Zivilisationzwischen Nähe und Distanzzwischen dem Selbst und dem Anderenzwischen Himmel und Höllezwischen Entspannung und Anspannungzwischen Gelten und Nichtgeltenzwischen Kopf und Bauchzwischen Richtig und Falschzwischen Reaktivität und Offenheitzwischen Selbstregulation und Fremdbestimmtheitzwischen Differenzierung und Integrationzwischen Lust und Leidzwischen dem richtigen und dem falschen Lebenzwischen sowohl als auch und entweder oderzwischen Festhalten und Loslassenzwischen Hoffen und Bangenzwischen Eingreifen und Geschehenlassenzwischen Trägheit und Neugierzwischen Mensch und Tierzwischen Kunst und Wissenschaftzwischen Einatmen und Ausatmenzwischen festen Terminenzwischen einem Fluss voller Krokodile und einem Ufer voller Tigerzwischen Alt und Neuzwischen Körper und Geistzwischen Aktivität und Passivitätzwischen Leben und Sterbenzwischen Festigkeit und Flüchtigkeitzwischen Außen und Innenzwischen Ordnung und Zerfallzwischen Stabilität und Veränderungzwischen Wunsch und Wirklichkeitzwischen Durchhalten und Aufgebenzwischen Tag und Nachtzwischen Planung und Durchführungzwischen Besserwissen und besserem Wissenzwischen Herr und Sklavezwischen den Zeilenzwischen allen Stühlenzwischen dem Heben und Wiederaufsetzen eines Fußeszwischen Szylla und Charybdiszwischen Fülle und Leerezwischen Eltern und Lehrernzwischen Bewegung und Starrezwischen Himmel und Erdezwischen den Gegensätzenzwischen einer Vielzahl von Möglichkeitenzwischen Heute und Morgenzwischen Regen und Sonnenschein
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