Dynamisches GestaltCoaching vermittelt in Theorie und Praxis die Grundlagen
des gestalttherapeutischen Coachingansatzes sowie des ZwischenRaum-Konzepts, das für Einzelpersonen, Paare und Arbeitsteams 
entwickelt wurde. Gelernt wird in der persönlichen Begegnung in 
der Weiterbildungsgruppe in Form von Trainings- und Selbsterfahrungseinheiten, in Einzelarbeiten und
regionalen Kleingruppen. Das Gelernte wird am Arbeitsplatz und 
im Privatbereich erprobt und während der Weiterbildungswochenenden reflektiert. ZwischenRaum-Kompetenz ermöglicht es, den 
Umgang mit sich selbst und mit der sozialen Mitwelt zu verbessern, 
sowie Konfliktsituationen aus neuer Perspektive zu betrachten.

Dynamisches GestaltCoaching beruht auf aktuellen Weiterentwicklungen
 der bewährten Gestaltberatung und der Gestaltpsychotherapie. 
Dabei steht hier neben der Selbsterfahrung die Arbeit mit Probeklienten im Vordergrund. Der achtsamen und differenzierten
Wahrnehmung von Körperimpulsen, der inneren Stimmung, sowie
 der Atmosphäre im Raum wird große Aufmerksamkeit geschenkt. Dies ermöglicht frühzeitiges Bemerken von Spannungen und Konfliktpotenzialen zwischen Impulsen, Stimmungen und reaktiven Mustern. 
Im dynamischen Prozess der Konfliktverarbeitung werden immer 
wieder die Gegensatzpole und deren ganz spezieller Bezug zueinander herausgearbeitet. Die dabei auftretenden Dynamiken werden, verarbeitet, kreativ umgestaltet und 
damit in oftmals überraschende, kreative Konfliktlösungsprozesse überführt.

Curriculum und Anmeldeformular zur Fortbildung finden Sie unter Downloads.

Bitte kontaktieren Sie uns, um ein persönliches Kennenlerngespräch zu vereinbaren.Dies ist verpflichtend für die Teilnahme an der Weiterbildung.

zwischen Stamm und Rindezwischen Kultur und Zivilisationzwischen Macht und Ohnmachtzwischen Bestehen und Nichtbestehenzwischen Emotion und Intellektzwischen gestern und morgenzwischen Lust und Leidzwischen Festlegung und Freiheitzwischen Geben und Nehmenzwischen parlamentarischer und tiefer Demokratiezwischen Stabilität und Veränderungzwischen dem Heben und Wiederaufsetzen eines Fußeszwischen einem fremdbestimmten und einem selbstbestimmten Lebenzwischen Entschiedensein und Unentschiedenheitzwischen Fremdem und Vertrautemzwischen Gestern und Heutezwischen Bewegung und Starrezwischen Erde und Samenkornzwischen festen Terminenzwischen Eingreifen und Geschehenlassenzwischen Alt und Neuzwischen dem richtigen und dem falschen Lebenzwischen den Zeilenzwischen Tag und Traumzwischen Kontakt und Rückzugzwischen Durchhalten und Aufgebenzwischen Himmel und Höllezwischen Einatmen und Ausatmenzwischen Frohsinn und Trauerzwischen Heute und Morgenzwischen Fülle und Leerezwischen Objektivismus und Idealismuszwischen Kaufwunsch und Kaufentscheidungzwischen Selbstregulation und Fremdbestimmtheitzwischen allen Stühlenzwischen den Gegensätzenzwischen Himmel und Erdezwischen Tag und Nachtzwischen Lust und Unlustzwischen Reife und Unreifezwischen Reaktivität und Offenheitzwischen Idee und Ausführungzwischen Ordnung und Zerfallzwischen Leben und Sterbenzwischen Romantik und Pragmatikzwischen Mann und Frauzwischen Aktivität und Passivitätzwischen Regen und Sonnenscheinzwischen den Zeitenzwischen Festigkeit und Flüchtigkeitzwischen Kopf und Bauchzwischen Autonomie und Abhängigkeitzwischen Entspannung und Anspannungzwischen Differenzierung und Integrationzwischen Differenz und Indifferenzzwischen sowohl als auch und entweder oderzwischen einer Vielzahl von Möglichkeitenzwischen Wachen und Schlafenzwischen Mensch und Tierzwischen real und irrealzwischen Körper und Geistzwischen Herr und Sklavezwischen Vordergrund und Hintergrundzwischen einem Fluss voller Krokodile und einem Ufer voller Tigerzwischen Überforderung und Unterforderungzwischen Chaos und Ordnungzwischen Romantik und Postmodernezwischen Gelten und Nichtgeltenzwischen dem Selbst und dem Anderenzwischen Trägheit und Neugierzwischen Richtig und Falschzwischen Wunsch und Wirklichkeitzwischen Arbeitsleben und Privatsphärezwischen Festhalten und Loslassenzwischen Heimat und Fremdezwischen falschem und echtem Stolzzwischen Widerspruch und Zustimmungzwischen Eltern und Lehrernzwischen Planung und Durchführungzwischen Organismus und Mitweltzwischen dem Reich der Freiheit und dem Reich der Notwendigkeitzwischen Außen und Innenzwischen Besserwissen und besserem Wissenzwischen Opposition und Regierungzwischen Lehren und Lernenzwischen Autonomie und Passungzwischen Hoffen und Bangenzwischen Szylla und Charybdiszwischen den Zeilenzwischen Wachstum und Zerfallzwischen Kunst und Wissenschaftzwischen Weite und Engezwischen Nähe und Distanz
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