Dynamisches GestaltCoaching vermittelt in Theorie und Praxis die Grundlagen
des gestalttherapeutischen Coachingansatzes sowie des ZwischenRaum-Konzepts, das für Einzelpersonen, Paare und Arbeitsteams 
entwickelt wurde. Gelernt wird in der persönlichen Begegnung in 
der Weiterbildungsgruppe in Form von Trainings- und Selbsterfahrungseinheiten, in Einzelarbeiten und
regionalen Kleingruppen. Das Gelernte wird am Arbeitsplatz und 
im Privatbereich erprobt und während der Weiterbildungswochenenden reflektiert. ZwischenRaum-Kompetenz ermöglicht es, den 
Umgang mit sich selbst und mit der sozialen Mitwelt zu verbessern, 
sowie Konfliktsituationen aus neuer Perspektive zu betrachten.

Dynamisches GestaltCoaching beruht auf aktuellen Weiterentwicklungen
 der bewährten Gestaltberatung und der Gestaltpsychotherapie. 
Dabei steht hier neben der Selbsterfahrung die Arbeit mit Probeklienten im Vordergrund. Der achtsamen und differenzierten
Wahrnehmung von Körperimpulsen, der inneren Stimmung, sowie
 der Atmosphäre im Raum wird große Aufmerksamkeit geschenkt. Dies ermöglicht frühzeitiges Bemerken von Spannungen und Konfliktpotenzialen zwischen Impulsen, Stimmungen und reaktiven Mustern. 
Im dynamischen Prozess der Konfliktverarbeitung werden immer 
wieder die Gegensatzpole und deren ganz spezieller Bezug zueinander herausgearbeitet. Die dabei auftretenden Dynamiken werden, verarbeitet, kreativ umgestaltet und 
damit in oftmals überraschende, kreative Konfliktlösungsprozesse überführt.

Curriculum und Anmeldeformular zur Fortbildung finden Sie unter Downloads.

Bitte kontaktieren Sie uns, um ein persönliches Kennenlerngespräch zu vereinbaren.Dies ist verpflichtend für die Teilnahme an der Weiterbildung.

zwischen Heimat und Fremdezwischen Bestehen und Nichtbestehenzwischen Leben und Sterbenzwischen Chaos und Ordnungzwischen Differenzierung und Integrationzwischen Himmel und Erdezwischen Stabilität und Veränderungzwischen Kultur und Zivilisationzwischen dem richtigen und dem falschen Lebenzwischen Richtig und Falschzwischen Organismus und Mitweltzwischen real und irrealzwischen Trägheit und Neugierzwischen den Zeilenzwischen Weite und Engezwischen Frohsinn und Trauerzwischen Körper und Geistzwischen Lehren und Lernenzwischen dem Selbst und dem Anderenzwischen Festhalten und Loslassenzwischen Tag und Traumzwischen den Gegensätzenzwischen Mann und Frauzwischen Nähe und Distanzzwischen Festigkeit und Flüchtigkeitzwischen Differenz und Indifferenzzwischen Fremdem und Vertrautemzwischen dem Reich der Freiheit und dem Reich der Notwendigkeitzwischen falschem und echtem Stolzzwischen Szylla und Charybdiszwischen Heute und Morgenzwischen Himmel und Höllezwischen Romantik und Pragmatikzwischen gestern und morgenzwischen Autonomie und Passungzwischen Hoffen und Bangenzwischen Idee und Ausführungzwischen Macht und Ohnmachtzwischen Autonomie und Abhängigkeitzwischen Tag und Nachtzwischen Romantik und Postmodernezwischen den Zeilenzwischen einem Fluss voller Krokodile und einem Ufer voller Tigerzwischen Regen und Sonnenscheinzwischen dem Heben und Wiederaufsetzen eines Fußeszwischen Lust und Leidzwischen Widerspruch und Zustimmungzwischen Entschiedensein und Unentschiedenheitzwischen Arbeitsleben und Privatsphärezwischen einem fremdbestimmten und einem selbstbestimmten Lebenzwischen Wachstum und Zerfallzwischen Emotion und Intellektzwischen Wunsch und Wirklichkeitzwischen einer Vielzahl von Möglichkeitenzwischen Lust und Unlustzwischen Festlegung und Freiheitzwischen Mensch und Tierzwischen Stamm und Rindezwischen Kontakt und Rückzugzwischen Geben und Nehmenzwischen den Zeitenzwischen Entspannung und Anspannungzwischen Selbstregulation und Fremdbestimmtheitzwischen allen Stühlenzwischen Durchhalten und Aufgebenzwischen Bewegung und Starrezwischen Wachen und Schlafenzwischen parlamentarischer und tiefer Demokratiezwischen Herr und Sklavezwischen Einatmen und Ausatmenzwischen Objektivismus und Idealismuszwischen festen Terminenzwischen sowohl als auch und entweder oderzwischen Ordnung und Zerfallzwischen Aktivität und Passivitätzwischen Außen und Innenzwischen Besserwissen und besserem Wissenzwischen Opposition und Regierungzwischen Gelten und Nichtgeltenzwischen Kaufwunsch und Kaufentscheidungzwischen Eltern und Lehrernzwischen Eingreifen und Geschehenlassenzwischen Reife und Unreifezwischen Fülle und Leerezwischen Planung und Durchführungzwischen Erde und Samenkornzwischen Kunst und Wissenschaftzwischen Vordergrund und Hintergrundzwischen Alt und Neuzwischen Gestern und Heutezwischen Kopf und Bauchzwischen Reaktivität und Offenheitzwischen Überforderung und Unterforderung
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